Multe țări anunță că renunță la examenele de bacalaureat pentru că au deja cum pune notă copiilor – nota estimată din performanțele anterioare, media deja existentă pe rezultatele academice de până acum. La noi nu ai cum face asta. Profesorii români – o bună parte din ei – dau note din burtă, note din nervi, note după ureche, note de simpatie, note ca să fie, note după teste prost alcătuite, note din materie nepredată, note pe trafic de influență etc. Sistemul nostru de notare e nereglementat. Dacă îl aveam corect și bine, examenele nu mai erau astăzi greu de anulat. Culmea e, zice și prietenul Constantin Lomaca, cele mai descentralizate sisteme de educație produc notare validă. La noi, deși e totul ținut de sus, printr-o grandioasă piramidă de inspectori, directori, adjuncți, metodiști, șefi de catedre, comisii etc, evaluarea elevilor e un haos!